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脑科学谣言误导科技教育从我们的研究角度看，科技教育的目的，一是培养知情的决策者，使学生具有进行正确决策的知识基础和相应的能力；二是培养具有重大创新能力的科技人才。近些年来，我国对于脑科学发展的重视程度越来越高，许多科技教育机构也打着“脑科学教育”的旗号来招揽生源。比如“我们只使用了人脑的10%”这句话，许多老师们还会以此为理由鼓励学生好好学习。

1929年，毛泽东和朱德率领红军由井冈山向赣南进军，在大柏地打响了离开井冈山后的第一个大胜仗。这首词是毛泽东于1933年重过大柏地时所作，描绘了色彩斑斓的雨后景色，展现了乐观豪迈的胸襟与气魄。山，快马加鞭未下鞍。惊回首，离天三尺三。其二山，倒海翻江卷巨澜。奔腾急，万马战犹酣。其三山，刺破青天锷未残。天欲堕，赖以拄其间。

“聚龙一号”如果通电，这些巨大的扇形金属装置，会释放出数百万安培的电流，散发出蓝色的光芒。能量流向那些靶心上的钨丝，在亿分之一秒内辐射出来功率数十万亿瓦的X射线……“当巨大的能量聚集在这些十分之一头发丝粗的钨丝上，引发核聚变”。可控核聚变，人类能源革命的终极梦想。“真正的学霸来到这里，就会心里痒痒。”邹文康说。

这些喜欢逆流而上钻山沟的80后技术骨干和室主任们，每个人都有炫目的文凭，都有广阔的国际视野，选择钻入这崇山峻岭，为什么呢？一所的胡建波是日本东京工业大学的博士，后来在加州理工师从一位物理界的诺贝尔奖得主。他是浙江人，本想去上海。一所的吴所长一句话就改变了他的人生：“这是一个核武器二次创业的机会，你来不来？”

潘建伟是杨冬中科大的前辈，他和他主导的量子通信研究走在了世界前列，看来很可能在科学史上留下英名。“我呢？”——杨冬希望像师兄一样建功立业。对他来说，没挑战的事，为什么要干？！36岁的清华人邹文康，不厌其烦地为记者讲述可控核聚变的原理。“这是进行极端条件物理研究的大科学实验很好的平台。”邹文康打开门，一座圆形大金属装置展露在记者面前。

李炜同时否认了撤离的说法，称今年6月中旬建设指挥部搬到了游侠汽车湖州总部办公，只是没在工地现场驻守。记者在位于湖州南太湖高新区管委会办公楼4楼的游侠汽车湖州总部看到，目前还有一些工作人员在此办公，不过多名负责人对项目建设进度和停工原因等问题讳莫如深。